教育指导纲要培训，教育指导纲要培训心得

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育指导纲要培训的问题，于是小编就整理了5个相关介绍教育指导纲要培训的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园教育指导纲要是由谁编写，由哪个出版社出版发行的？

《幼儿园教育指导纲要》是北京师范大学出版社出版的图书，作者是中华人民共和国教育部制订。

本书是幼儿园教育指导纲要（试行）试行版本，其内容有一部分 总则；第二部分 教育内容与要求；一 健康；二 语言；三 社会；四 科学；五 艺术；第三部分 组织与实施；第四部分 教育评价；附录。

劳动教育指导纲要什么时候发布的？

2020年3月20日，中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）。为落实《意见》的战略谋划，教育部于7月5日印发了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》），对在大中小学具体实施《意见》，作了系统全面、细致科学的部署。

教会学前教育的实施概况？

教会学前教育实施主要包括以下几个方面：

管理模式：教育局全面负责幼儿园的行政管理和业务指导，民办股负责审批评估民办幼儿园，基教股负责学前教育日常管理和业务指导，乡镇中心小学负责具体管理和督导。

教育体制：实施多元化办学、多渠道投入，公办幼儿园和民办幼儿园共同发展。

经费投入：各级政府及办园单位努力拓宽渠道，多方筹措资金，加大投入力度，明显改善了全市幼儿园的办园条件。

教师队伍：积极加强对幼儿教师的培养培训工作，建立健全了园长、教师及其他相关人员的岗前岗后培训制度，组织实施全员培训计划，多形式开展业务培训学习，提高教师的教育教学能力。同时，努力提高幼儿教师的工资待遇，积极加强幼儿教师养老保险工作，切实保障幼儿教师的合法权益，稳定幼儿教师队伍。

教育教学：认真学习贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神，实施幼儿素质教育，重视幼儿教育科研和教研工作，坚持保教并重的原则，遵循幼儿教育规律，坚持以游戏为基本活动形式。

总的来说，教会学前教育在多个方面都取得了不错的成果。

幼儿园教育指导纲要与3-6岁儿童学习与发展指南的关系是什么？

《纲要》主要是引导幼儿园教育的发展方向，对基本的幼儿园行为提出要求和规范。是从行业道德、行业义务、行业行为等行业组织的角度来提出的！

而《指南》是基于教育本身的一个参考，3-6岁儿童的基本特征和合理的发展标准。是教育行为实施的一个指导参考。

Ps'话说每次写相关文件都要加根据《纲要》……，符合《指南》，……遵守《**》……之类的话……郁闷。

中小学劳动教育指导纲要？

《中小学劳动教育指导纲要》（以下简称“指导刚要”）明确指出，劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动，要强化学生劳动观念，弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；强调全身心参与，手脑并用，亲历实际的劳动过程；要在充分发挥传统劳动工艺项目育人功能的同时，紧跟科技发展和产业变革，体现时代要求；还要充分发挥学生的主动性、积极性，鼓励创新创造。

《指导纲要》规定，劳动教育的内容主要包括日常生活劳动教育、生产劳动教育和服务性劳动教育三个方面。其中，日常生活劳动教育要让学生立足个人生活事务处理，培养良好生活习惯和卫生习惯，强化自立自强意识；生产劳动教育要让学生体验工农业生产创造物质财富的过程，增强产品质量意识，体会平凡劳动中的伟大；服务性劳动教育要注重让学生利用所学知识技能，服务他人和社会，强化社会责任感。

《指导纲要》强调劳动教育途径要注重课内外结合，在开设劳动教育必修课的同时，还要在课外校外活动中安排劳动实践。中小学每周课外活动和家庭生活中的劳动时间，小学1-2年级不少于2小时，其他年级不少于3小时；职业院校和普通高等学校要明确生活中的劳动事项和时间，纳入学生日常管理。

《指导纲要》要求学校和教师要抓住关键环节，灵活运用讲解说明、淬炼操作、项目实践、反思交流、榜样激励等多种方式方法，增强劳动教育效果；开展平时表现评价、学段综合评价和学生劳动素养监测，发挥评价的育人导向和反馈改进功能。要求各地和学校加强劳动教育的组织管理，对劳动教育所需要的师资、场地设施、经费投入等，进行合理规划和统筹安排，为劳动教育的实施创造必要条件；加强研究和指导，为提高劳动教育质量提供必要支撑。

到此，以上就是小编对于教育指导纲要培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育指导纲要培训的5点解答对大家有用。