中国现代文学史自考大纲下载（中国现代文学史自考大纲下载）

中国现代文学史自学大纲下载

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00537中国现代文学史自学考试大纲（2011年版）

课程名称课程代码学分大纲名称教材/推荐书名主编出版社版本中国现代文学史005376中国现代文学史自学考试大纲中国现代文学史丁凡朱晓金北京大学出版社2011年版

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注：本目录中的课程单元包括实践单元。

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第一章文学革命与“五四”新文学（1917-1927）

【1】学习的目的和要求

通过本章的学习，我们将了解“五四”文学革命的背景，了解《新青年》杂志在文学革命中的重要作用，了解“五四”文学革命的主要内容和意义，了解新文学和封建复古思潮。争论及其意义，了解“五四”文学社团的状况和创作思潮

[2]考核知识点及考核要求

第一部分概述

(1)知识记录

一、五四文学革命的背景。

2、《新青年》杂志在文学革命中的重要作用。

3、胡适、陈独秀、刘半农、周作人等人讨论文学革命的代表性文章和重要观点。

4、文学革命的第一批创作成果及代表作家的作品。

5、“五四”时期各文学社团的代表人物及主要出版物。

六、文学革命争论中保守派的代表人物和主要观点。

七、20世纪20年代开始的台湾新文学运动的基本情况。

（二）理解和简单应用

一、“五四”文学经历的三个阶段。

2、“五四”文学革命与保守文学思想的冲突与斗争。

3、“学衡派”、“嘉荫派”。

4.《文学研究会》。

5.《创造社》。

6.“玉素俱乐部”和“玉素Style”。

（三）综合应用

一、“五四”文学革命的主要内容。

2、“五四”文学革命的深刻而伟大的历史意义。

第二节鲁迅

(1)知识记录

一、鲁迅的生平与创作之路。

2.鲁迅文学创作概述。

3、《狂人日记》出版时间及出版情况。

4、《呐喊》和《流浪》的写作情境和标题。

5、《神话传说与历史小说》主编的《新故事》。

6、1922年至1926年写的《配天》《飞月》《铸剑》。

7、《治水》、《拔草》、《出隐》、《非公》、《起死回生》，写于1934-1935年——79000年。

写于1926年的回顾性叙事散文《朝暮采花》，首发于《原野》，题为《旧事重提》。当这本书于1926年写成时，它被更名为《现在》。

9、鲁迅散文创作的基本情况。

（二）理解和简单应用

一、鲁迅的思想特点。

2、《狂人日记》以其“表达深度、独特格式”，上映后引起巨大反响。

3、《狂人日记》在艺术表现上采用了独特的创作方法，形成了独特的艺术效果。

4、《阿Q正传》的思想意义和社会意义。

5、阿Q的思想和性格特征。

6、《阿Q正传》具有独特鲜明的艺术风格和优秀的艺术成就。

7、《新故事》的思想内容。

8、“新故事”文章的特点。

9、《野草》的写作背景。

10、《朝朝暮暮采花》的写作背景。

11、鲁迅早期散文的主要内容及思想意义。

12、鲁迅后期散文的主要内容及思想意义。

（三）综合应用

一、鲁迅小说创作的成就。

2、《呐喊》和《流浪》的总体主题是揭露蚕食人民的封建制度和封建思想。

三、农民题材小说《呐喊》和《流浪》的思想内容。

4、《呐喊》和《流浪》知识分子小说的思想意义。

5、《呐喊》、《流浪》中的人物塑造。

六、《呐喊》和《流浪》的创作方法、艺术风格和主要表现手法。

7、《野草》的主要思想内容。

八、《野草》的艺术探索和主要艺术成就。

9、《朝朝暮暮采花》的基本内容。

10、《朝夕采花》一文的特点和艺术风格。

11.鲁迅散文的主要艺术成就。

第三节小说创作

(1)知识记录

一、20世纪20年代现代小说创作的基本情况。

2、“新浪潮”作家群体创作的小说。

3、文学研究会主要小说作家的重要小说。

4、创造社主要小说作家的重要小说创作。

5、叶绍君的散文、童话创作。

台湾新文学小说的创作始于20世纪20年代。

（二）理解和简单应用

1.《问题小说》。

2、“本土文学”视角的小说。

3、1925年左右出现的无产阶级革命文学观念和创作。

4、赖鹤小说创作的题材特点和艺术特色。

5、叶绍君创作出版的小说《月还之》。

6.郁达夫的《自述小说》。

7、20世纪20年代郭沫若创作的心理分析小说。

（三）综合应用

一、叶绍军小说创作的思想内容。

2.小叶少军

(三)综合运用

新时期文学呈现的主要发展态势。

第二节新时代小说

(一)知识记

1.新时期小说发展的基本情况。

2.新时代小说的代表性作家和作品。

3.新时期相继出现的不同小说潮流。

(二)理解和简单应用

1.《伤口小说》。

2.“反思小说”。

3.“改革小说”。

4.《寻根小说》。

5.“现代派小说”。

6.“实验小说”。

7.“新写实小说”。

8.“晚生代小说”。

9.《女性小说》。

10.《现实主义冲击波小说》

11.王蒙的小说创作情况。

12.80年代以后台湾重要小说家黄凡、袁琼琼、朱天文等人的作品。

13.80年代以后香港小说的代表性作家西西、施叔青、陶然等人的作品。

(三)综合运用

1.新时期小说创作的总体特征和主要成就。

2.王蒙新时代小说的创作特色及其对新时代文学的主要贡献。

3.张贤亮小说创作的思想和艺术特色。

4.刘心武小说思想与艺术创作探析。

5.高晓声小说创作的思想与艺术成就。

6.汪曾祺小说的艺术风格和突出成就。

7.林重澜小说的思想意义与艺术特征。

8.韩少功小说的思想和艺术特色及其对新时期文学的主要贡献。

9.张承志小说的思想和艺术特色。

10.贾平凹小说的思想和艺术特色及其对新时期文学的主要贡献。

11.莫言小说创作的艺术探索及其对新时期文学的主要贡献。

12.张炜小说创作的思想和艺术特色。

13.马原小说的艺术探索及其主要艺术特色。

14.苏童小说的艺术风格及其小说创作的主要成果。

15.余华小说的先锋性及其突出成就。

16.王安忆小说艺术的发展及其对新时期文学的主要贡献。

17.陈染小说创作的艺术特色。

第三节新时代诗歌

(一)知识记

1.新时期诗歌发展的基本情况。

2.新时期诗歌创作的代表性诗人和作品。

(二)理解和简单应用

1.新时期诗人队伍的主要构成。

2.新时期诗歌呈现出的不同美学形态。

3.新时代诗歌的艺术性多向探索。

4.《朦胧诗》的主要特征及其代表性作家作品。

(三)综合运用

1.新时期诗歌创作的总体特征。

2.北岛诗的主要思想和艺术特征。

3.朱婷诗歌的主要思想和艺术特征。

4.顾城诗的主要思想和艺术特征。

五.第三代诗人的共同特征及其形成的主要“流派”或“群落”。

6.海子、于坚、翟永明等人的诗歌创作。

第四节新时代散文

(一)知识记

1.新时期散文发展的基本情况。

2.新时期散文创作的代表性作家和作品。

(二)理解和简单应用

1.论述新时期散文创作的主要特色。

2.新时期不同散文品种呈现出的不同美学形态。

3.新时期报告文学的主要成就。

4.80年代以后台湾影响较大的散文家及其主要作品。

(三)综合运用

1.新时期散文创作的主要成就。

2.巴金《闪闪的红星》的思想价值。

3.张中行散文创作的内容与艺术特征。

4.余秋雨散文的思想和艺术成就。

第五节新时代剧

(一)知识记

1.新时期戏剧创作的基本情况。

2.新时期主要剧作家和有影响力的戏剧作品。

(二)理解和简单应用

1.新时代现实主义精神向戏剧的回归。

2.70年代末期形成的“社会问题剧”创作热潮。

3.《荒诞剧》《万水千山》。

4.90年代戏剧创作的基本格局。

5.90年代主旋律剧创作的主要成绩。

6.90年代流行戏剧的题材特征和代表性戏剧作品。

7.90年代先锋实验剧发展状况。

8.90年代《商业剧》创作状况。

9.90年代戏曲现代化的探索。

(三)综合运用

1.80年代“戏剧探索”的主要成果。

2.沙叶新剧作的主要思想和艺术成就。

3.高行健在戏剧艺术探索方面的主要成就。

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